儿童节主持词模板集合6篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的儿童节主持词6篇,欢迎阅读与收藏。
儿童节主持词 篇1甲:尊敬的老师,敬爱的家长!
乙:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
丙:送去五月的芬芳,即将迎来六月的时光。
丁:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—
合:“六一”儿童节。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师。让我们用最热烈的掌声来表示对你们衷心的感谢。(鼓掌) 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
丙:我们将用智慧和热情,播撒希望的种子。
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织一个无悔的童年。
甲:听!悠扬的音乐已响起。
乙:看,曼妙的舞姿即将呈现。
合:白沙中心小学“童年梦 心飞翔”庆六一文艺晚会现在开始。
一、手舞操
丁:律动的音乐,跳动的热情,少年宫啦啦操活动小组的成员们为我们带来了节日的问候,请欣赏《手语舞》。大家掌声欢迎。
二、一(1)《魔法小精灵》
甲:带着六月的鲜花,披着六月的月光,
乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
甲:请欣赏由一(1)班俞佳淇、郑诗妍等同学为我们带来的舞蹈《魔法小精灵》。
三、幼儿大班《算一算》
丙:这可真是新鲜,嘿嘿
乙:怎么了?
丙:我就知道数学课上有算术,这~~舞蹈也可以算?
乙:那我们就拭目以待吧,请看白沙中心幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《算一算》 丙:掌声欢迎
四、一(2)《快乐的节日》
甲:今天是“六一”儿童节,是我们快乐的节日。
丁:在这幸福的日子里,每个小朋友都想表达自己心中的快乐。
甲:请大家一起聆听一(3)班陈嘉欣、詹碧莹等小朋友为我们带来的小组唱《快乐的节日》。
五、幼儿中班《波斯米亚》
丙:载着欢声载着笑语,我们又迎来了一群天真活泼可爱的小天使。请欣赏白沙中心幼儿园中班小朋友带来的舞蹈《波斯米亚》
六、五(3)《音诗书》
乙:烟雨蒙蒙的江南,逢一个丁香般的姑娘;如诗如画的江南,邂逅一片水乡氤氲;婉约美丽的江南,倚门听雨打芭蕉的诗情画意。请欣赏五(3)班的《音 诗 书》。
七、一(3)《不怕不怕》
甲:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕。
乙:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
甲:一(3)的小朋友要用她们的舞蹈告诉我们遇到任何事都《不怕不怕》,请大家欣赏。
八、二(1)《大地飞歌》
飞歌》,表演者二(1)班廖珂菀,孙嘉怡。
九、四(2)《请我跳舞》
丙:看同学们这么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都没人请我跳舞呀?
丁:那我请你跳吧?
丙:你请我跳舞?还是算了吧!我看四(2)班的同学应该等得着急了吧。
丁:那就快请他们为我们表演《请我跳舞》。
十、武术操
乙:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。
丙:站如松,坐如钟,中华武术铸就了我们的灵魂。
乙:请欣赏学校武术操活动小组的成员们为我们带来的武术操表演。
十一、二(3)《马兰谣》
甲:童年是一个梦,童年是一首歌。
丁:童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。
甲:下面有请二(3)班的尹馨雨,俞雯婷等同学为我们带来的小组唱《马兰谣》。
十二、二(2)《日不落》
甲:早晨,太阳从东方升起来,真美呀!
乙:是呀,真希望它不要落下去。
甲:你听过吗?有一首歌就叫《日不落》。
乙:是吗?让我们一起欣赏由二(2)班廖静芸、罗越玥等同学带来的舞蹈《日不落》。
十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》
丁:在美丽的田野上,有一群可爱的小姑娘,他们红彤彤的的笑脸在阳光的照耀下显得更加可爱。请欣赏一(4)班詹晨颖、吴静怡等小朋友为我们带来的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她们来了!
十四、三(2)《快乐你懂得》
甲:快乐是一种心态,快乐是一种角度,
乙:让我们一起将快乐刻在心底,让快乐与心共同翱翔。
甲;请欣赏由三(2)班苏梦琪,詹伊婧等同学为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
十五、三(3)《心愿便利贴》
丙:每个人的一生都有美好的心愿相随,
丁:是呀,心愿像一粒粒种子,种在我们的心田里。
丙:尽管它很小,却可以生根发芽。
丁:下面请大家欣赏三(3)班陈宇轩,俞新宇等同学为我们带来的舞蹈《心愿便利贴》。
十六、五(2)《傻子上学》
甲:每天我们背着书包去上学,今天,谁也来到我们学校上学啦?请欣赏五(2)班同学为我们带来的小品《傻子上学》。
十七、四(1)《什么态度》
丙:换上最炫的衣服,踏着自信的脚步,看我什么态度,来参加今晚的演出。请欣赏四(1)班陈惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么态度》。
十八、四(3)《五分熟》
甲:康鑫,你吃过牛排吗?
丙:那肯定吃过。
甲:你喜欢吃几分熟的呀?
丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要请客吗?
甲:别误会,四(3)班同学为我们带来是《五分熟》的现代舞,请欣赏。
十九、三(1)《大家一起来》
丁:在这个充满欢乐的日子里,让我们尽情地歌唱,尽情地舞蹈,伸出你们的双手,让我们大家一起欢乐起来。请欣赏由三(1)班李蓓蓓,黄玲等同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。
二十、五(1)街舞Baby
甲:有一种舞蹈,他很随意;
丁:有一种舞蹈,他很有活力;
甲:请欣赏 ……此处隐藏1187个字……阳;
六月,是童年的梦想 ;
听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
难忘今天
愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,让我们共同祝愿龙凤幼儿园的明天更加美好!
“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。
祝愿各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
祝愿各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
祝愿小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
儿童节主持词 篇4幼:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
幼:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
师:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
幼:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
师:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
幼:爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
师:在这美好的时刻,让我代表XXX幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
师:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
幼:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
师:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
幼:开心、幸福、激动、期盼的XXX幼儿园庆六一活动。
幼:欢乐的时间总是过的很快
师:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
幼:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
师:XXX幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
儿童节主持词 篇5男:孩子的成长离不开园领导的关心,下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言,六一儿童节文艺晚会主持词。。。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉
女:我相信,我们的小朋友呀都喜欢听童话故事,那么就请你们跟着老师一起走进甜蜜童话屋吧,请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》
男:都说女孩爱跳舞,今天,我们大班的小帅哥们也不干示弱了,请欣赏舞蹈《炫酷男孩》
女:接下来请欣赏《香水百合》
男:在家里每个孩子都是家长的宝贝,在幼儿园里,每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人,下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》
女:暖暖的春天走过,迎接我们的是炎炎的夏日,小朋友们是个个爱干净,个个爱漂亮,接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》
男:下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉
女:快乐的节日是属于小朋友们大家的,你也来,我也来,大家一起来,请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一起来〉
男:印度是一个多彩舞蹈的国度,那里胜行着多种多样的舞蹈,肚皮舞也具有强身,健体之功效,下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉,同时请绘画班的小朋友做好准备;
女:接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉
男:亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了,他们是人小志不小,对这个属于自己的节日是一点也没含糊,下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉
女:欣赏完了舞蹈摇摇停,接下来我们就要〈快快乐乐上学校〉了,请欣赏
男:人们常说:现在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”,那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉
女:孩子天生具有极强的模仿性,看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来,下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉
男:爱动是孩子的天性,淘气是孩子的本能,无论孩子我顽皮、多淘气,那都不是他们的本意,主持稿《六一儿童节文艺晚会主持词》。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓:我保证:当我生气的时候,不会带着情绪对待孩子;当看到孩子范错的时候,我不骄、不燥,认真的分析错误码的起因;当孩子给我建议的时候,我会尊重孩子的意见,给他以发言的权力。我保证:一生一世爱我的孩子;尊重我的孩子。
女:现在请所有的家长带着你的孩子和我们一起做亲子活动〈亲亲我,抱抱我〉、〈唱和笑〉
男:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳
女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅
男:让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日(全体老师出场)落幕
女:有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰
男:有一支歌赞我们是祖国的花朵
女:有一个伟人把我们比作是初升的太阳
男:不管怎能样,春天孕育着未来
女:无论如何,孩子憧憬着希望
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造
女:走遍辽阔大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔
儿童节主持词 篇6一、
a:敬爱的老师们
b:亲爱的同学们
a:和谐校园,
b:金色童年。
a:和谐是动人的情,
b:和谐是美妙的歌。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是盛开的花朵。
a:盼望中,我们的号角吹响了!
b:期待中,我们的节日到来了!
a:看,同学们的花裙子飘起来了!
b:听,同学们的歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情放飞——
齐:我们最美好的希望!
二、
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我们是收获成长的少年。
a:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
b:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a:今天,我们以潘南小学为骄傲;
b:明天,潘南小学将以我们为自豪。
a:我们为祖国争光,
b:我们为祖国服务。
齐:放飞我们的理想吧,我们坚信——
明天更美好!
再见!
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