小学音乐教研组工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的小学音乐教研组工作计划,欢迎大家分享。
小学音乐教研组工作计划1忙碌而又充实的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。
一、参加培训,吸收积淀。
加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深化学习新的课程标准,共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取长处,促进自身教学技能的提高。
将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。
二、抓好每项常规工作,促进质量提高。
牥凑涨教研室、学校的教学安排,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、共同进步。
三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。
牐牽展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术环境;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;巩固音乐教育成果,促进音乐教育教学的进一步发展。我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。本学期还将举行全校校歌比赛,让快乐的歌声唱响实小的校园。
我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!
小学音乐教研组工作计划2一、指导思想
依据陈经纶中学打造首都名校的办学目标,结合帝景分校新的三年发展规划精神和九年四段的办学思路,在教学工作上,打破中小学界限,深入推进帝景分校学科建设和教学管理模式的整体构建, 进一步落实绩效工资改革、评价方案,坚持贯彻张校长提出的学校第一、教师第一、学生第一的校本化工程,引领教师坚决走科学内涵发展之路,脚踏实地的促进教师专业发展。
二、工作目标
音乐教研组根据学校相关要求,通过系列性的交流、学习与培训,共同制定本教研组发展的目标和整体规划,在有效教学研究的过程中进一步提炼、打造教研组的学科建设特色,两位教师应不断提高自己的师德水平和专业发展规划意识,结合培训、学习与实践,继续更新教学观念,规范和调整教学行为,提高课堂教学的实效,不断增强自主发展意识,提高整体的施教能力和水平。
三、重点工作立项:
(一)加强九年四段教学规范化建设,继续探索九年四段各学段的办学模式、有效教学模式和学科特色
(二)加强教研组学科的特色建设,树立品牌意识,提升教学质量
四、具体工作及措施
以九年四段中小学教学管理一体打造为依据,在整合中小四个学段教学常规管理制度的基础上,进一步加强教学规范化的管理,进一步规范教学秩序,深入推进校本培训,继续重点推进《朝阳区教师教学基本能力检核标准》的落实,并且做到培训有计划、有主讲、有备课、有检测、有记录、有评比、有反馈。教研组教研培训,结合本学科的长远规划、学科特色和本组教师的实际水平,本着突出学科专业性,提升教研实效性的原则开展好教研组内的培训。加强教研组学科的特色建设,结合我校九年四段管理模式的研究和在有效教学方面的改革工作,我们要做好科研课题的认领、申报工作,在课题的引领下进行研究,不断的在思考、实践、反思、总结中提炼,逐渐固化新的模式,力争在新的模式下科学、有效的做好教学工作。每位课题组成员结合课题的研究方向及新课标标准,上一节研讨课。注重收集平时的点滴科研经验和成效,结合研究成果每月上交研究心得,每学期上交教学案例一篇。进行积累,总结经验、教训。
本学年开展
1、继续落实《朝阳区教师教学基本能力检核标准》
2、做好科研课题的认领和申报工作
3、全校范围的校歌征集活动
4、新年文艺节目的编排
五、月工作安排
9月份:
1、制定并讨论本学期教研组活动计划,按月周拉出具体计划;
2、校本课程的开设—一年级儿童声乐表演班,第三周启动上课。
10月份:
1、读书活动上交读书笔记或教学反思,并进行相应交流。
2、教学基本功研究课启动。
11月份:
1、读书活动上交读书笔记或教学反思,并进行相应交流。
2、配合学校德育处新年活动进行节目的排练。
12月份:
1、配合、协助学校德育处新年活动的开展
2、制定复习计划,积极做好期末备考工作。
1月份:教学检测月
期末考试动员、检测。
小学音乐教研组工作计划3新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、 组织学习,制订计划
开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”
二、认真备课,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要icanjob.com做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想 ……此处隐藏12448个字……教好。
3、加深教师对美育的认识。加强对美育规律的理解和运用,注重对音乐学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识方面要取得整体的提高。
4、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生学习兴趣发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在学科评价中严格执行以学论教的音乐学科评价标准。
5、加强对音乐特色办学的认识。要提高对音乐特色办学的认识,防止学科失衡和素质失衡的现象,开创音乐办学的新模式。
三、主要工作
1、严格“七认真”规范,开展以学生为主的课堂,提高教学效率。构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
2、本学期继续按照学校的师徒结对制度,认真做好师徒结对工作,加快新上岗教师的成长。
3、认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,按照科教处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课,及上好研讨课,做到认真备课、上课,要有一定的教学反思。
4、认真做好学校各类艺术活动的开展。每位教师均参与各项活动的竞赛辅导,竞赛结果与教师期终考评挂钩。
5、积极主动地参加市级与区级音乐教研活动,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。
四、日程安排
四月
1、认真学习学校教学工作计划,领会本学期的工作重点,制定本教研组工作计划及活动方案。
2、制定各年级教学计划。
3、制定一人一课计划
五月
1、开展师徒结对听课活动。
2、组内一人一课活动以及师徒结对听课活动。
六月
1、组织和开展教研活动
2、组内一人一课活动以及师徒结对听课活动。
七月
1师徒结对听课活动。
2、期末考核工作。
3、写教研组工作总结,各教师撰写好期末总结。
小学音乐教研组工作计划14忙碌而又空虚的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。
一、参与培训,吸收积淀。
加强自身的政治、业务素质,积极进取,不时努力,通过参与多种形式的学习以和教研活动来提高自身的理论水平,进一步深花习新的课程规范,一起学习《新课程规范》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取优点,促进自身教学技能的提高。
将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。
二、抓好每项常规工作,促进质量提高。
依照区教研室、学校的教学布置,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参与区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、一起进步。
三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。
开展丰富多彩的音乐活动,不只是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术花;使学生有一个表示自我,展示自我的舞台;巩固音乐花效果,促进音乐教育教学的进一步发展。我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个教师根据自身的特长,带好自身的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。本学期还将举行全校校歌竞赛,让快乐的歌声唱响实小的学校。
我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!
小学音乐教研组工作计划15新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校^领`导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、 组织学习,制订计划
开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”
二、认真备课,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣, 突破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
姚*彤、方*云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。
三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。
在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。
1、常规训练具体工作及时间安排:
鼓号队:方*云、*轶 每周一、三上午训练
合唱队:郑*子、雷* 每周二、五上午训练
舞蹈队:姚*彤、雷* 每周二、四上午训练
指挥队:姚*彤 每周一上午训练
2、特色活动及比赛时间安排:
九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。
十月: A城“超级童星”舞蹈比赛复赛
十一月:A城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼
比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。
在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
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